Hier ben ik weer om de balans op te maken. Na een kleine 3 jaar blogberichten schrijven en mezelf ontplooien op cultureel vlak, ben ik aan het einde van dit portfolio gekomen. Wat is de tijd toch enorm snel gegaan, ik kan het amper geloven.

Elk jaar opnieuw organiseert café De Molen in Nijlen comedy-avonden. Naar goede gewoonte probeer ik altijd zo veel mogelijk van deze avonden bij te wonen omdat het gewoon kei plezant is altijd! Op 21 oktober trok ik zoals gewoonlijk met mijn vriend en mijn schoonbroer naar De Molen voor de eerste Comedy Monday van het seizoen, vol verwachtingen...

Voor het OPO STEM zijn we samen met de studenten van MAVO op bezoek geweest bij de collectie van Hugo Voeten in Herentals. Ondanks dat ik Herentals best goed ken, had ik nog nooit gehoord van de collectie van Hugo Voeten, dus ik was wel benieuwd wanneer we hoorden dat we naar een museum in Herentals zouden gaan.

Een van de boeken die ik de afgelopen tijd heb gelezen, vond ik op de boekenplank van mijn schoonmoeder. Het boek heet 'De giraf en de jakhals in ons' en het leek mij op het eerste zicht nogal kinderlijk. Het boek gaat over geweldloze communicatie en blijkt uiteindelijk wel de moeite voor iedereen om eens te lezen. Je leert hierin...

Als tweede boek heb ik ervoor gekozen om een jeugdboek te lezen vanuit mijn persoonlijke, oude boekenplank. Ik herontdekte afgelopen zomer mijn jeugdboekencollectie in mijn ouderlijk huis en het inspireerde me toch om hier enkele boeken van te herlezen. Ik was een grote Helen Vreeswijk-fan en 'De stalker' was ooit mijn favoriete boek van haar. Ik...

Voor een van mijn boeken voor mijn laatste deel van het cultuurportfolio, heb ik gekozen voor '54 minuten' van Marieke Nijkamp. Ik kende het boek niet en ontdekte het tijdens een van de lessen Nederlands. Tijdens deze les bekeken we hoe we met bepaalde boeken kunnen werken in de onderwijspraktijk op verschillende niveaus.

In De Morgen las ik (opnieuw) een artikel over de verontrustende daling van de Vlaamse onderwijsresultaten. Alweer scoren we slecht in wiskunde en wetenschappen (taal ook, maar daar gaat het deze keer niet over). Het gebrek aan het voldoende beheersen van basisvaardigheden, problemen met discipline, te lage verwachtingen en een grote kloof tussen...

In het OPO Nederlands 5 zijn we onszelf gaan verdiepen in het leren van Nederlands als tweede taal. We maakten tijdens de lessen kennis met verschillende methodieken om anderstalige nieuwkomers te ondersteunen in het leren van Nederlands. We zagen zo bijvoorbeeld ook dat men vaak vereenvoudigde romans of teksten gebruikt om deze mensen authentiek...

10 jaar geleden introduceerde men het Groot Dictee der Nederlandse Taal, dit begrip gaat helaas bij veel Vlamingen geen belletje meer doen rinkelen. Het begon als een populaire gebeurtenis waarvoor mensen aan hun televisie gekluisterd zaten, nu heeft het aan populariteit verloren in Vlaanderen. In Nederland is dit nog wel echt een ding waardoor er...

Minister Demir (N-VA) heeft onlangs besloten dat er geen rankings of scores meer komen voor scholen op Vlaamse toetsen. Ze wil in plaats van deze ranking wel een beschrijving van die Vlaamse toetsen toevoegen aan de inspectieverslagen van scholen.